martes, 3 de marzo de 2026

Ficha de Sesión: El cine en el aula de matemáticas

Título:  El cine en el aula de matemáticas

Lugar: Aula 1.2 Facultad de Matemáticas.

Fecha y Hora:  mares 10 de marzo a las 19:00 horas.

Ponente: Juan Antonio Rivera Boza

Bio: Juan Antonio es Profesor Asociado en el Departamento de Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Sevilla y profesor del IES Ramón del Valle Inclán de Sevilla. Durante los primeros años de andadura del MAES, fue profesor de esta asignatura, a la que ha vuelto en este curso.

 Resumen: En esta experiencia se proyectarán fragmentos de una película: Los crímenes de Oxford. El profesor, al igual que haría en una clase de 3º o 4º de ESO, irá comentando los fragmentos desde el punto de vista matemático. Los alumnos completarán un cuestionario que se proponen en la película. Posteriormente se abrirá un coloquio.

-->

jueves, 26 de febrero de 2026

Ficha de Sesión: No me quites Netflix que estoy estudiando mates

Título: No me quites Netflix que estoy estudiando mates 

Lugar: Aula 1.2 Facultad de Matemáticas.

Fecha y Hora: jueves 5 de marzo a las 19:00.

Ponente: Carlos Lobato

Bio: Carlos Lobato es Jefe de Estudios en el IES La Campiña de Arahal, donde realiza una enorme labor de motivación con sus alumnos a través de muchos y muy diversos proyectos de innovación, siempre relacionados con comics, películas, videojuegos o, incluso, dibujos animados. A través de su blog La Ciencia de la Vida, también realiza una gran labor divulgativa, que la compagina con la impartición de charlas tanto a nivel educativo como de popularización de la ciencia. Es autor de los libros El arte de nombrar la vida (Almuzara, 2023) y Animales mitológicos (Almuzara, 2025).

Resumen: Se trata de una charla sobre el uso motivador de diferentes recursos que aparentemente nada tienen que ver con la enseñanza para el aprendizaje de las Matemáticas y otras Ciencias.

martes, 24 de febrero de 2026

Ficha de Sesión: Autoridad otorgada o referente educativo en el aula.


Título:
 Autoridad otorgada o referente educativo en el aula.

Lugar: Aula 1.2 de la Facultad de Matemáticas

Fecha y Hora: martes 3 de marzo a las 19:00 horas.

Ponentes: Antonio Reina Chamorro (Educador Social).
 
BioAntonio Reina Chamorro o simplemente "Chamorro", es educador social en Sevilla, especializado en intervención socioeducativa en contextos de vulnerabilidad, como las que lleva a cabo en el Polígono Sur. Su labor se centra en proyectos de inclusión social, acompañamiento educativo y apoyo a jóvenes y familias en riesgo de exclusión, trabajando estrechamente con comunidades y entidades locales. Colabora además en iniciativas de mediación familiar y desarrollo comunitario.
 
Resumen: La autoridad es una cuestión que ha sido siempre muy discutida y sigue siéndolo hoy en día. De hecho, la ausencia de ésta lleva a algunos docentes a un doloroso fracaso profesional que, en ocasiones, termina con el abandono de la profesión.

En esta ponencia queremos mostrar herramientas que nos conviertan más que en autoridad otorgada, en referentes educativos utilizando recursos pedagógicos, que nos aportará una intervención pedagógica en el aula más efectiva.

jueves, 19 de febrero de 2026

Ficha de Sesión: Inteligencia Artificial y Competencia digital en clase de matemáticas

Título: Inteligencia Artificial y Competencia digital en clase de matemáticas

Lugar: Aula 1.2 de la Facultad de Matemáticas.

Fecha y Hora: jueves 26 de febrero a las 19:00 horas.

Ponente: Saúl Valverde Pérez

Bio: Saúl es profesor de matemáticas en el IES Néstor Almendros de Tomares (Sevilla). Durante varios años ha estado trabajando en la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, en el desarrollo de Séneca. Lleva formándose en recursos interactivos desde hace más de diez años y ha impartido charlas sobre su uso en anteriores ediciones del MAES y cursos para el Centro del Profesorado de Sevilla.

Resumen: La Inteligencia Artificial está transformando todos los aspectos de nuestra sociedad, y la educación no es una excepción. Como futuros profesores y profesoras de matemáticas, tenemos ante nosotros la oportunidad de integrar estas tecnologías para enriquecer el aprendizaje y desarrollar nuevas competencias en nuestro alumnado. En esta sesión, exploraremos cómo la IA puede ayudarnos en el aula de matemáticas: desde la creación de materiales personalizados y la automatización de tareas repetitivas, hasta el fomento del pensamiento crítico y la resolución de problemas complejos. Veremos ejemplos prácticos de herramientas que podemos usar hoy mismo, además de reflexionar sobre el impacto ético y pedagógico de su implementación.
No olvidaremos el Marco General de la Competencia Digital Docente, que desde hace dos años nos guía en cómo mejorar nuestras habilidades digitales en el aula y en todos los aspectos de nuestra práctica profesional. ¿Quieres saber cómo alcanzar un nivel C2 en competencia digital? Empezaremos por integrar de forma práctica y progresiva las tecnologías digitales.



Presentación vista en clase:

Descarga directa

martes, 17 de febrero de 2026

Ficha de Sesión: LOMLOE: la nueva ley educativa

Título: LOMLOE: la nueva ley educativa

Lugar: Aula 1.2 de la Facultad de Matemáticas

Fecha y Hora: martes 24 de febrero a las 19:00 horas.

Ponentes: José Manuel Galán (IES Ramón y Cajal, Tocina).
 
Bio: José Manuel es profesor de matemticas en el IES Ramón y Cajal de Tocina, donde ejerce como Director desde hace 8 años.
 
Resumen: En la conferencia veremos las novedades en la organización del currículo: nueva formulación de las competencias (específicas), aparición descriptores operativos, saberes básicos…

Además, se analizará cómo queda el SISTEMA ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA en la Enseñanza Secundaria.